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吴忠市利通区扁担沟中心学校的老师，每周都会如约敲开张浩楠、吴正伟等10多名残障学生的家门，针对学生认知特点，分别选取合适的内容和方法进行教学。
送教上门，既是送学，也是送温暖，更是送方法。
扁担沟镇西沟沿村学生张浩楠存在语言障碍，在老师薛莹的帮教下，现在能与大人简单交流，能书写简单的文字和数字。高糜子湾村学生吴正伟，全身肌肉萎缩不能行走，在老师海涛帮助下，每天主动书写和阅读……
在去年开展的大排查大走访活动中，扁担沟中心学校发现辖区有疑似辍学学生12人。通过电话告诫和书面通知，目前家长已将这12名学生送回学校随班就读。对于因智力残疾不能随班就读的学生，学校坚持每月4次送教上门，风雨无阻。
“在求知的道路上，不落一人，这是我们一直追求的目标。”扁担沟中心学校校长李广峰说，针对残障学生，学校制定详细工作计划、目标任务和帮扶措施，目前已常态化帮扶19名学生，不让他们因病因残失学。
为了不让一个学生因残辍学，吴忠市及各县（市、区）分别成立由教育、卫健、民政、残联等部门组成的特殊教育专家委员会，为统筹安排适龄残疾少年儿童入学安置提供全程指导；建立送教上门、考评推优工作制，制定送教服务手册和长短期目标，进行医疗辅助矫治并实施适宜教学内容。目前，吴忠市共有110名残疾儿童享受到辖区学校送教上门服务，残疾少年儿童入学率达100%，涉及市区普通学校42所，送教上门教师达120人左右。
截至2020年年底，宁夏共有特殊教育学校15所，实现30万人以上人口县（市、区）特殊教育学校全覆盖；共有招收5人以上残疾儿童的普通学校116所。在校残疾学生达7281人，其中随班就读6979人。残疾儿童义务教育阶段入学率达96%。（记者 蒲利宏）
