和妈妈一起包青团为爷爷泡杯茶这些小学生劳动技能你能做到吗
长江日报讯（记者刘嘉 通讯员宋骥 官芯源）自己洗头洗澡剪指甲、淘米煮饭、包春卷、铲“牛皮癣”……这些全部进入了江汉区小学生的劳动清单。近日，江汉区教育局发布《江汉区小学生劳动清单》，为不同年级的小学生设定劳动主题，围绕主题列出贴近学生生活实际的劳动内容，备注了具体做法和培养目标。这份劳动清单不仅教孩子劳动技能，更注重在劳动中培养学生礼仪、审美、公益心等素养。
“近几年，各所学校一直都在开展各式各样的劳动教育，教育部也印发了《大中小学劳动教育指导纲要》，师生、家长都很重视劳动教育。”江汉区小教科相关负责人介绍，实践中，他们发现其实对于劳动教育，不少人的观念比较陈旧，认为劳动教育只是教孩子做做清洁卫生、学习劳动技能。“实际上，劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美等综合育人价值，劳动教育的实施也需要尊重教育规律。”
为了制定出一份更加详细、科学的劳动教育清单，2020年开始，江汉区汉口辅仁小学、大兴第一实验小学、红领巾学校、万松园路小学、单洞新村小学、华苑小学6所学校分别组建团队，分年级开展项目式研究，并将研究成果定期汇总整理。老师们边实践、边研究，不断调整、丰富劳动清单内容。经过区教育局小教科统筹、论证后，一份详细的《江汉区小学生劳动清单》于近日端出。
记者看到，这份清单中，每个年级有不同的劳动主题，如一年级劳动主题为“自我服务”，分为“干干净净的自己”“整整齐齐的一天”“大胆尝试的一刻”，六年级劳动主题是为爷爷泡杯茶、和妈妈一起包青团等内容，每一项劳动内容都标注有详细的目标定位。
为了让《江汉区小学生劳动清单》更好地指导各校开展劳动教育，近日，江汉区教育局举行了两场直播，请来参与项目研究的6所学校教师在线分享经验。万松园路小学围绕“家庭劳动”主题，开展了“厨房劳动”实践活动，孩子们自己设计厨房电器使用说明书、绘制水果拼盘制作步骤思维导图；单洞新村小学师生煮腊八粥、包春卷、包饺子、搓汤圆；华苑小学学生在参与社区劳动时，用居民丢弃的竹竿、布料、钢丝自制成拖把、叉钩、暖心扶手等便民暖心用具。“期待通过这份清单和示范，推动劳动教育进一步落地生效。”江汉区教育局小教科相关负责人说。
