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师生“角色互换”,体验非一般的教师节

2022-09-09 10:38:45来源:新消息报

学生们给老师颁奖。

学生们给老师颁奖。

我给老师画幅画。

我给老师画幅画。

“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”在孩子们心中,老师是最好的榜样。在第38个教师节来临之际,9月8日,银川市西夏区实验小学少先大队部组织全校师生开展了一次“角色互换”活动,引导师生互动体验增进感情,同时为老师们送上一份别样的教师节祝福。

当日,在西夏区实验小学,学生们化身“小老师”“小裁判”,在课堂上领读课文,组织老师开展体育运动。郭宇航同学说:“通过一天的体验,我体会到了老师的辛苦,感受到了老师每天为学生点点滴滴的付出。我今后要认真学习,用良好的表现让老师每天都过教师节。”

二(1)班的曹梓晨要完成一项非常重要的“作业”——画心目中的老师。在他心目中,张老师就像一位魔法师:不仅语文课教得好,还会摄影,会带着学生们一起做冰糖葫芦……

三年级(2)班的同学们则决定给老师举行一次颁奖仪式,因为这3年来,老师经常给他们颁发奖状,肯定、鼓励大家。田梓杨给班主任徐莹老师准备的是“最认真老师奖”。在他眼里,徐老师非常认真负责,每天入班时都能看到徐老师站在班级门口微笑着迎接同学们,还手把手教会他们怎么扫地、如何摆桌子。从徐老师身上,同学们学到了做事要认真。

因为约定要角色互换,五(6)班的陈雅楠老师化身“陈同学”,拿着课本、笔记本乖乖地坐到了教室的空座位上,看着“小老师”们神气十足地巡视晨读、领读课文、讲解习题……同学们认真的样子让陈老师特别欣慰。看着讲台上的“小老师”,她也在思考以后怎样才能让课堂更具活力、更让孩子们喜欢。

五年级体育社团的同学们结合自身特长,为老师们组织了一次特殊的大课间活动——羽毛球友谊赛。羽毛球场地上,一个个“小裁判”有模有样,老师们则在场地上尽情挥拍,酣畅淋漓地奔跑着。六(5)班的王梓同学说:“老师让我们每天保证阳光运动一小时,可他们一天不是上课就是低头批作业,颈椎一定不舒服,我们也要把老师们从办公室‘赶出来’,让他们放下手头的工作,享受一次大课间活动。”

西夏区实验小学德育副校长胡娟说:“结合学校德育特色‘厚德十礼’之‘尊师礼’,我校抓住教师节这个教育契机,传承尊师重教的中华民族传统美德。通过师生‘角色互换’,让学生在体验、实践中真正感受到老师的辛苦,并通过实际行动来表达对老师的感谢与感恩,让每个孩子从小在心底种下尊敬师长的种子。同时,我们也引导教师走到同学身边,从他们的视角看校园、看老师,成为更好的老师。”(记者 陈勇 文/图)