为进一步推动中小学“五项管理”相关政策规定落实落地，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展“五项管理”实地督查工作的通知》要求，6月15日，自治区教育厅召开全区中小学“五项管理”推进会，对中小学“五项管理”进行再动员、再部署、再安排。
此次中小学“五项管理”落实情况内容包括手机、睡眠、读物、作业、体质健康管理，一共部署了43项具体内容，其中划出了“严禁用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业”“校外培训机构不得以任何形式布置作业”“严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业”等“八条红线”。
手机管理：严禁用手机布置作业或完成作业
加强学生手机带入校园管理，建立手机带入校园申请制度；建立学生手机校园内统一管理制度，设置手机保管装置、保管责任人和校内公用电话；对手机布置或完成作业进行管控；开展学生手机管理教育引导工作，将手机管理要求告知学生家长。其中，有1条“红线”要求：严禁用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
睡眠管理：建立学生按时就寝管理制度
明确小学生每天10小时、初中生每天9小时、高中生每天8小时睡眠时间。
小学上午上课不早于8时20分、中学不早于8时；建立学生按时就寝管理制度，对不能完成作业的学生进行针对性帮助和辅导，并调整作业量；对校外培训机构培训时间及内容进行管控，培训结束时间不得晚于20时30分；对辖区注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏规范进行管控；加强学生睡眠监测，各级教育部门都要建立学生睡眠监测机制。其中，有2条“红线”要求：学校要严格作息时间，不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；校外培训机构不得以任何形式布置作业。
读物管理：禁止强制或变相强制学生购买课外读物
各级教育行政部门对课外读物进校园工作进行指导管理监督；按照12条负面清单对校园推荐图书进行清理；对校园内销售课外读物行为进行管控；对强制或变相强制学生购买课外读物行为进行管理。其中，有2条“红线”要求：禁止强制或变相强制学生购买课外读物；任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。
作业管理：严禁给家长布置或变相布置作业
严控书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟；加强教师对学生作业指导，通过课后服务等，指导小学生在校内完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业；教师认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改。其中，有2条“红线”要求：严禁布置重复性、惩罚性作业；严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。
体质健康管理：保障学生每天校内校外体育活动时间
开齐开足体育与健康课程，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时；保证体育活动时间，保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，每天统一安排30分钟的大课间体育活动；做好学生近视防控工作，组织全体学生每天上、下午各做1次眼保健操，建立中小学生视力状况监测机制；做好体质健康监测。其中，有1条“红线”要求：学校不得以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。
据悉，“五项管理”要求全覆盖、齐步走、常态化。所有中小学校、无论公办民办学校都要落实，不能有例外，不能有盲区；各市、县（区）和学校集体行动、同步推进，要坚决防止“剧场效应”。（记者张雪梅陈勇）
